教授魔法？
怎么教？是不是要修炼梅林冥想法？
要想短时间战胜一个强敌，必须采用一些极端的刺激手法，牺牲未来来换取🎲🕂现在，这是不是有人算计好的？
梅林的指环他研究过，所谓的传人就是🔢指大脑开发程度超过常🇿🞗🔔人，且自身精神力凝练的人，这种人都是有望走上修行路的人。
梅林这个做法是不是有意的在🔾削弱传人的上限？
巴尔萨泽这个活了千年的人的精神力竟然没有他这个修炼了三年的人凝🁞练，这很难不让人怀疑其中是否有什么古怪。
尤其是在研究了西方的思想哲学以后，王学斌就更是怀疑🞋💩了。
因为王学斌发现，西方和东方从根本上的⛤🜛思维模式差别💴很大。
西方哲学展开依据的是二元👩对立的思维模式，他们崇尚对抗，崇尚竞争，他们习惯给自己找一个敌人，树立一个标靶，无法真正理解共赢的意义。
这根王学斌的观念相差很大，这是精神内核的差别，这个矛盾让他🌡🀩们很难有共同语言。
“巴尔萨泽先生，你活了近两千年了，你还是打🈰🁽不过那个🞋💩莫甘娜么？⛚🚻😨”
巴尔萨泽听见王学斌说话了，激动地不能自已，这是他们第一次认真的交流沟😅⚨通。
“尼古拉斯，你可能并不了👩解，只有梅林的传人才能打败莫甘娜，🌡🀩我只是梅林的弟子。
只有你，你就是老师指定的下一任☘⛔至尊梅⛤🜛林，你拥有不可思议的力量，让我帮你找到他，我们一起消灭莫甘娜，保卫世界的和平！”
王学斌每🙉🈣⛯次一听到保护💭🕄世界👩这个词就会不由自主的感到荒唐。
如果人在封建时代，他的思想也好，能🔢力也好，各方面超脱了群众，那么他会考虑达则兼济天下🁐🄹的事。🏸🞹🙂
这是铭刻在中华儿女骨子里的🔾东西，总会有那😘🁨么一些使命感，无可厚非。
但是在现代社会，一个魔法师嚷嚷着要统治世界🈰🁽，两个魔法师嚷嚷要拯救世界，这本身就是一个诙谐🌌♏剧。🔍⛁🗘