这节说🟢唱教学课，盛放上的很轻松，毫无压力，甚至可以偷懒似的玩着教☵🃲学。
第一天的教学内容，黎暮上课前就安排好了，这首歌的每一个环节都是🅉🄭完整的，串联在一起就是一首完整出色的歌。
与其他两组先上语文课，再上编曲👹课，手把手教写歌词课不同，黎暮这组的词曲都准备好了，而且改编的很炸，很出色。
这词曲风格一看就是黎暮的私人定制。
第一节教学课简单的沟通过立意，风格，词曲后，盛放就🙣🌐♺开始说唱教学了。
除了无基础的温🍒黛，和基础稍差的左见，其☣🁊他人都能跟得上盛放🃠的教学节奏。
这节课后半段的练🍩习时间，黎暮担起隐形🙓导师的责任，盛放教左见，她教温黛。
下午四点，第一天的说唱导师教学👹课准时🙓下☣🁊课。
“那这节就先上到这，我们明天继续。”
“谢谢老师，老师辛苦了”，《BadRo☣🁊mance》组齐声道。
盛放礼🟢貌的点头回应，离开前他意味深长的看💦🔉了眼黎暮。🙣🌐♺
黎暮被他盯了整整一🞉节课，全程内心毫无波澜，表面也毫无波澜🃠。
“我先走了”，他是说给黎暮听的。
黎暮没做出任何回应，就连睫毛都没动。
这在盛放的意料之中，他先行🛁🙙离开了教室，几个女孩随后拿上随身物🎜品，先后坐上了电梯，往练习室的位置走，VJ们🞒📥已经先行到了练习室等待。
黎暮故意放慢脚步，没💯🕚和走在前面的徐超然，温黛，左见坐同一班电梯，她在转角处监控拍不到的地方关掉了领夹麦，转头看向走🁝在后面的闻宁和方尔文。
前面就是楼梯间，黎暮先走进去，随后对闻宁和🖏👬方尔文🂪👣招手，示意她们跟上。
楼梯间内🅽🌆☝有一股浓重的烟草味，黎暮一进去就被呛的猛咳几声，🃠她打开了窗户，一阵凉风吹进来，才稍有缓和。