他犹豫了🛖一阵，到底是没有忍住的将话筒放在嘴边，询问：“叶梓🐒⚺🖙同⛩🝀🈂学，请问……我可以问你一个问题吗？”
分📈😸数批改完成，穆然🁺大🔬气的将笔和纸在桌子上一甩。
坐📈😸在他身侧的两个老师，偷瞄着看到了纸张上的分数。
两个老师，一个是有些大肚子的中年地中海男老师，一🎌🏧个是带着眼镜，白发苍苍的老奶奶。
二人看着🛖打分🛥🞠🕣表格上的分数，皆是瞪大了眼睛。🖨
音准：0。
歌曲节奏：0。
音色：1。
舞台表现力：0。
舞台形象：0。
好家伙，我t直呼好家伙。
这齐刷刷的零，闪瞎了两个老师的眼睛。
他们倒吸了一口凉气默默地转过了头。
在心中安慰自己：⛅😂小天才对于声乐不知道怎么打分很正常，🖍很正常……
穆然抬头看着台上的男生，语气随意♤🐪：“问。”
男生态度恭谨，带着小心翼翼：“请问，你给我打了什么分数？”
看了穆然打分表的两个老师，刷的抬头。
两个人连忙就要打哈哈的将这话扯过去，却听穆然已经没有丝毫阻挡的将话给说了出来：“音准，零分。歌曲节奏，零分。音色，一分。舞台表现力⚈🏚，零分🎖👈。舞台形象，零分。”