小学生的国语课本与其说是♯🞠教材,不如说更像绘本。爱丽丝翻了翻前几页,几乎都是大幅的插画。偶尔有几个平假名,还都是按照插画上呈现的情景给出的简单配字。
比如说面前这两页就是一群小朋友蹲在草地上玩,然后齐💁🎹齐抬头望天上看,天上有个飞着的热气球。配字就🟏🜍是:哇!快看!那是什么!
插图里小人都是惊讶的神色,十束学得惟妙惟俏,每翻一页都会为爱丽丝配音。而一页就那么七八个平假名,国文课本很🆦👳🌿快就被翻过去了一部分。
趁着十束去给自己装水的间隙,爱丽丝翻到书后看了眼标价,400🃓🗙円一本,一年级国文分上下两册,共计800円。
就翻了这么几页,薄薄的一♯🞠本教🖓材直接翻去了大🐙⛸🟏概五分之一。
在这一🁥🇻瞬间,爱丽丝悲伤地感到自己读的不是书,而是出云赚回来的钱。
明明这上面教的平假名☋♚和片假名她都会,为什么还要♿♿学?!
爱丽丝既愤怒又难过。
怒的是这两本书教授的知识都是她已有的,🚟难过的是这两本书的价🜶🆨格加起来🜀⚧能买四个菠萝包或者四支冰淇淋——大的,不是儿童装的那种。
于是在十束离开的短短两分钟里,爱丽丝原本就不怎♿么高涨的求学兴致彻底被对无用🞽开销的悲愤蒙蔽。
她忽然就不肯看书了。
这让十束有些无🞑📙🛑奈🛢🞆,但也没什么大不了的。毕竟一开始高呼“拒绝童年压迫🜀⚧”口号的人就是十束多多良本人。
“不看就不看吧。”他露出一个温和的微笑来,抬手将爱丽丝脑袋🜶🆨上🃓🗙被草薙出云揉下来的一小绺碎发抚平。
重获自由的爱丽丝从凳子上跳下来的时候,十束多多良扶了她一把。结果大概是🝤因为低估了五岁小孩的体重,他差点还被爱丽丝拽倒。
如果此时在这里🞑📙🛑的是草薙,他则会把爱丽丝从凳子上抱下去。
再做一个不太好的假设,假如是周防尊,以他的臂🈢⛬力,直接把爱丽丝抛到空中两三米的地方都不是问题——前两天安🔠娜的小弹珠被爱丽丝不慎弄到了沙发底下,就在她将半张脸贴在地上都没够到那颗小弹珠、急得团团转的时候,午睡刚醒的周防尊看到她在走到沙发边,单手提着一侧🐪🂩👞的扶手,轻轻松松地将沙发给抬了起来。
而和草薙出云与周防尊两🈡人相比,十束多多良是个相当、相当纤细的人。
这种纤细甚至会给人以一种脆弱与病气💫🔯🄅的印象。但往好处说,体型纤细、脸上又总是挂着笑容的十束多多良是他们三人🗯🟋🛦中看起来最无害亲切的那一个。